半岛官网入口《幼儿教育》小班健康活动：《运动好处多》教案重点提问：请小猫们听仔细了、要按照猫妈妈说的要求去躲。(观察要点：孩子能否听清教师的指令、找到颜色或大小符合要求的房子躲起来。)

　　第三、还可以邀请父母一起在室外进行“躲猫猫”游戏、如鼓励父母和孩子一起参与躲藏游戏半岛官网、可以孩子躲、父母找半岛官网、也可以父母躲、孩子找、并各自说说躲在哪里等、在互相寻找、应答的过程中积累经验、增进情感。

　　多媒体课件导入游戏情景：晴朗的天气、大大的绿色草地、还有可以和孩子打招呼的太阳、蝴蝶、小鸟等。

　　重点提问：宝宝们、你们看这里有什么?(观察要点：孩子是否愿意与多媒体课件进行语言、动作上的互动。)

　　第一、本活动可反复进行、但活动开展时首先要以满足托班孩子的情感需要为主、在开心、开口的同时引导其初步尝试区分颜色和大小的不同。

　　第二、本活动可和托班新教材中的“小乌龟和妈妈”以及“宝宝自己走”等活动内容链接起来、如小动物们一个跟着一个走、和动物妈妈一起到草地上做游戏等。在区域活动中可创设“摸箱““找礼物”等相关的活动内容。

　　教师和幼儿分别扮演“猫妈妈”和“小猫”、开始玩“躲猫猫”游戏、在游戏中注意区分房子的不同颜色和大小。

　　重点提问：告诉猫妈妈半岛官网、你们躲在哪里?(观察要点：孩子能否在教师的引导下发现房子有颜色、大小的不同。)