半岛·综合体育官网入口社会体育参与山西师范大学体育学院理论课教案 课程名称: 社会体育导论 课次: 班级: 人数: 任课教师: 冯晓丽 授课内容： 第四章 社会体育参与 教学目标： 1、掌握并理解社会体育参与的概念和特点 2、掌握社会体育参与的意义 3、掌握并理解社会体育的参与形式、影响社会体育参与的因素4、掌握体育人口的基本情况 教学重点： 1、社会体育参与的意义 2、影响社会体育参与的基本因素 3、我国体育人口结构 教学难点： 体育需求半岛·综合体育官网入口、体育观念、体育行为三者的关系 教法手段： 讲授法、启发式 教学内容与设计 教法提示( 旁注) 导入： 第一节 社会体育参与概...

　　山西师范大学体育学院理论课教案 课程名称: 社会体育导论 课次: 班级: 人数: 任课教师: 冯晓丽 授课内容： 第四章 社会体育参与 教学目标： 1、掌握并理解社会体育参与的概念和特点 2、掌握社会体育参与的意义 3、掌握并理解社会体育的参与形式、影响社会体育参与的因素4、掌握体育人口的基本情况 教学重点： 1、社会体育参与的意义 2、影响社会体育参与的基本因素 3、我国体育人口结构 教学难点： 体育需求、体育观念、体育行为三者的关系 教法手段： 讲授法、启发式 教学内容与设计 教法提示( 旁注) 导入： 第一节 社会体育参与概述 一、社会体育参与的概念 社会体育参与：是指人们为了实现身心健康、活跃文化生活半岛·综合体育官网入口、加强社会交往等目的，采用体育锻炼、娱乐 休闲体育或健美体育等方法进行的有意识、有计划的体育行为。社会体育参与不再是一种单纯的个人行为，具有鲜明的群体色彩。社会体育参与成为一种公民权利，通过法律给予保护。社会体育参与逐渐形成一种消费需求。社会体育参与不再是一种单纯的个人行为，具有鲜明的群体色彩。社会体育参与成为一种公民权利，通过法律给予保护。社会体育参与逐渐形成一种消费需求。 二半岛·综合体育官网入口、社会体育参与的特点 （一）参与人群的广泛性 （二）参与过程的自主性 （三）参与实践的亲历性