半岛bandao体育官方试论近代中国女子体育的社会学意义近代中国女子体育的社会学意义刘丹婷（1.苏州大学体育学院，江苏苏州215021;2.南京信息职业技术学院体育部，南京210023）摘要：本文运用文献资料法、逻辑分析法，从历史学、社会学的角度研究近代中国女子体育，研究目的在于认识近代女子体育及其对社会发展的意义。研究内容从纵向上回顾了它的背景、产生、兴起及发展的历史演变过程，从横向上研究它的思想、文化、制度及观念，认为近代中国女子体育的产生和发展对妇女全面解放、社会价值观念、社会稳定、文化建设和制度建设等方面都产生积极的影响，对现当代社会女性体育的发展具有现实意义。关键词：近代；女子体育；社会学意义StudySociologicalsignificanceModernChineseWomenSportsLIU-DanTingLI-Shewang(PESportsSchoolSoochowUniversity,JiangsuSuzhou215021,China；NanjingCollegeInformationTechnology,Nanjing210023,China)Abstract:authoruseliterature,logicalanalysismodernChinesewomensports,aimingmodernwomensportsdeeply.Longitudinalresearchreviewfromitsbackground,resultinghistoricalevolution,insame,tostudyitsideology,culture,systemsresult,wethinkmodernChinesewomensportshashadgoodeffectwomenfree,socialvalues,socialstability,culturalinstitutionalconstruction,etc.alsohashadpositiveimpactimportantsociologicalsignificancecontemporarysociety’swomensports.Keywords:modernChina;womensports;sociologicalsignificance马克思指出：“每个了解一点历史的人也知道，没有妇女的酵素就不可能有伟大的社会变革”，女性体育目前受到国内外社会学的普遍关注，对于女性体育的研究具有重要的现实意义。然而女性在几千年的文明中处于长期不被重视的地位，这种现象直至1840年以后，女子开始受到社会的关注，而这种关注也随着历史的进步不断升温。中国古代社会的体育随着封建社会的瓦解也经历着深刻变革，女子体育则在这深刻的变革过程中，因满足社会和自身发展的需要而闪烁光近代女子体育产生的历史渊源男女不平等和性别歧视是人类社会发展到一定阶段的产物，对妇女的压迫与歧视是一种长期存在的历史现象，在中国两三千年之久的封建主义中，以男性为中心的宗法等级制度十分强调男女、夫妻之间的尊卑等。这也是近代女子体育爆发和具有社会影响力的主要原因之一。1.1古代女子的社会形象在具有浓厚封建色彩的古代社会中，女子常常以一种阴柔之美的形象被人们认可，认为女子应该有好的体形，应该纤细而不是强壮。典型的代表就是女子裹足，南唐以后强令女子缠足，最终女子离体育越来越远。再由于封建宗法的束缚，古代女子的性格也与男子形成鲜明的对比，女子从身体和心理上认为自己是脆弱的，表现出唯唯诺诺、言听计从的形象，这与体育活动所倡导的精神在本质上有诸多不同。因此古代封建社会对女子形象的文化定型使女子长期被拒于体育大门外，这甚至是现代不少女性在参与体育活动中仍然摆脱不了的阴1.2古代女子的社会角色封建社会女子所扮演的社会角色以及女子的社会行为，都与其社会气质相符合，这种封建社会女性气质则植根于封建宗法等级制度。在两千年的封建文化中，女子始终处于依附于男子的第二性位，被排斥于生活和公共事务之外，三纲、五常，三从、四德的规定牢牢的将女子禁锢在一个狭小的天地中，行动规矩、勿论是非、夫唱妇随成为古代女性追求的社会价值标准。由此可见，在古代社会女性所扮演的社会角色就决定了其不能像男性一样活跃于体育活动中。1.3古代女子的社会生活方式长期社会历史原因使女性的生活方式比较狭隘，体育活动作为一种生活方式也表现出一定的特点。首先在参与体育的机会上就存在较大的差异，古代社会参与体育的女性局限于宫廷和贵族阶层身上，广大的平民女性则很少有机会参与到体育活动中，即使是闲暇时间时，也多是一些接受型的静态形式的活动内容，场所主要是在室内，活动空间大多是家庭院落，难于同男子相比。纵观整个封建社会，女性体育具有明显的家庭局限性，当然女性也会在一些传统节日参加体育活动，比如寒食体育，也有一些时代，比如唐朝对于女子参与体育的约束较少一些，但这些属于时代特色，与健康的生活方式相去甚远。在封建社会的大部分时间里，女子的生活处于封闭状态。如恩格斯讲的：“母权制的被推翻，乃是女性的具有世界意义的失败。”一样，这种“失败”在中国历史上持续了几千年，女性在这长期的社会环境中，作为男性的依附者形成了强烈的宿命感，丧失了平等的社会权利，也没有特殊的利益要求。正是对这种几千年伦理观念的觉醒，在西方思想传入中国的早期，女子体育则迫不及待的走在了时代最前列。近代女子体育的演变中国近代社会的女子何以与体育有不解之缘？这受到西方思想的影响，动力来自于中国社会内部，并且建立在互需的基础上。首先由于受到中国几千年封建传统文化的影响，西方新式体育思想一经传入，就吸引了女子好奇与探寻的目光。女性最早与体育接近是从观看体育活动开始的，新奇的西式娱乐让其兴奋不已，在最初的思想上进行碰撞；其次随着西方思想的逐渐深入，近代中国社会面临着沉重变革的局面，破除原有的封建传统就需要摒弃女子身上的封建陋习，进而建立正确、符合社会发展的生活方式，近代女子体育则在男性的关注下产生，以促进女子身体解放为目的，这些也就与体育的本质特征产生了最基本的结合点；再次是由于体育实用性的扩大，近代中国内忧外患，强国强种是时代的呼喊，女子需要改变，它的兴盛亦代表一个国家的兴盛，而体育又是强兵、强民、强种的主要手段，所以女子和体育这两个酵素在近代社会的大背景下，都具备了促进社会变革、保卫国家的现实作用。因此中国先进知识分子以工具性的视角、以西方为标准，认为解救中国社会女子应该以体育为窗口。“女子”与“体育”这两个拥有诸多共同目标的现象结合在一起，而它自产生时就与社会发展有密切关系，对整个近代社会的发展产生一定影响。2.1近代女子体育的兴起维新派对女子解放的呼吁显然是有巨大影响力的半岛·体育中国官方网站平台登陆，在各界人士的一系列努力下，女子体育产生了一些成果，主要包括以下几个方面：2.1.1女子学校体育教育由于受近代社会浪潮的影响，在中国这片土地上根据中国实际情 况建立起来的近代女学中，学校体育活动无疑是走在最前面的。其中 具有代表性的有“中西女塾”和“经正女塾”，“中西女塾”亦中亦西， 女子常常在外籍教师的带领下，在绿树成荫的操场上欢快的练习跑步 和打排球，她们自由的成长、快乐的生活，她们是时代的娇宠，是近 代社会新式女性的代表。在中国人建立的经正女塾中，维新派在一开 始的筹办中就确立了“以发展女子身心健康为宗旨”，在课程中设臵 体操科目，以锻炼女子身体，增强其体质。可见教育是一个国家的希 望半岛·体育中国官方网站平台登陆，而近代女子体育教育，则不仅仅是起到锻炼身体的作用，更是具 有了改变传统风俗、塑造国家形象的意义。 2.1.2 女子体育救国 体育的发展总是与时代的主流相适应，近代女子体育的产生 因伴随着“强国强种”的思想而上升到更高的国家层面。在 20 世纪 后中国妇女开始自我觉悟，一个追求自我解放的女子群体，高呼“女 子是强国元素”，她们认为体育是中国女子的当务之急，体育不仅可 以活动筋骨、陶冶性情，还可以强种族。秋瑾推崇尚武精神，并成立 了“共爱会”爱国组织，主张“女子从军”，1907 年创办了《中国女 报》，以“提倡女学，联感情、结团体”， 这一群女性，在当时社会背景下拥有一颗强烈的爱国心，在早期创办的女性杂志中宣传女子体 育，对近代女子体育在中国的萌生起到了推波助澜的作用，而此时女 子体育也已经上升到维护国家尊严，保卫国家的高度。 2.1.3 女子体育运动会 在近代社会早期创办的女子学校中，一些学校已经有举办运动会 的传统了，例如务本女塾及幼稚舍就有在秋季举行运动会的先例，运 动会内容包括缘绳、射的和跳绳等等。虽然此时学校运动会的影响力 并不算大，形式也是不完整的，但是却为今后女子学校体育运动的开 展、女子运动人才的培养以及女子竞技运动的发展有抛砖引玉的作 2.2近代女子体育的形成 1907 到1923 年期间，女子体育在理论和实践上都体现出其先进 性，女子体育逐渐变得正式和规范， 主要包括以下几个方面2.2.1 女子体育教育制度 1906年之前，近代女子体育虽然是学校教育中的一个内容， 但是并没有被当时清政府纳入正规的教育中，因此早期的女子体育是 不规范、松散的，这种现象至 1907 年有了较大的改变，女子体育产 生的影响力日渐变大，在晚清政府颁布的两个法规文件《女子师范学 堂章程》和《女子小学堂章程》中呼吁：女子要身心健康，体育课要 促进女子身体各部位的发展，摒弃缠足的行为，鼓励练习体操，每周 两个课时，教授普通体操和游戏等。这就真正确立了女学的正当地位， 同时也为女子体育的真正实现提供了法律基础。 2.2.2 女子体育专业教育 女子体育在学校中由零星的开展到成为一门正式教学科目，范围 逐渐扩大，这就带来了更多的问题，比如女子体育教师的问题，在 1906 月半岛·体育中国官方网站平台登陆，上海务本女塾率先举办“暑期女子体操传习所”，这是我国近代史上最早的女子体育师资培训 。之后1908 等人为代表的女子在上海创办了“中国女子体育学校”，在这所学校中女子每日学习各式体操，还进行伦理、教育、体育学等课程培训， 培养了一批文理兼通、身强体健的女子体育人才。 2.2.3 女子体育表演 近代中国女子体育运动员的出现对社会的影响力是巨大的，女子 开始走进表演场，像男子一样进行身体对抗，将自己顽强拼搏的一面 展现给全国人民。1916 年，上海爱国女校的运动员在江苏省运动会 上进行篮球表演赛，轰动了全城。1921 年，在广东省第八届省运会 上有五个队伍参加女子排球比赛，特别是在第六届远东运动会上，正 式设臵了表演性质的女子体育比赛项目，中国也第一次派出了自己的 女选手。女子体育虽然以表演的性质走进人们的视野，但女子首次突 破小范围的学校体育、参加大型运动会比赛的行为，加快了其步入国 际、进入竞技体育领域的步伐，通过体育运动向世人展现了女子的信 仰和女子的能力。 2.3 近代女子体育的发展 在科学的影响下，女子体育表现出更科学、更先进的 内容，女子不断提高自身素质、与时俱进，使女子体育开展的越来越 繁荣。 2.3.1 女子体育观念变化 社会总能如实反应当时人们对社会的期望和需求，1919 五四运动爆发，与科学思想被人们广泛的接受和认识，强国强种的军事性质体育在新兴思想下似乎显得既不合情也不合理，在李大