半岛·体育中国官方网站平台登陆全国首个职工教育培训基地落地数字教育小镇12月18日,中国职工教育发展研讨会暨全国职工教育培训基地启动仪式在福州市长乐区数字教育小镇举办,会议以“教育引领,创新实践”为主题,充分发挥数字教育小镇的数字化创新能力,助力职工教育培训工作,加速技能人才培养,推进新时代产业工人队伍建设。同时,首个全国职工教育培训基地在数字教育小镇挂牌成立。
当前,随着新一代信息与智能技术的演化升级,教育数字化转型正成为全球教育改革发展的趋势,也成为一种全球共识。人工智能、移动互联网、物联网、虚拟现实等数字化工具在教育领域各个细分场景得以广泛应用,用数字化创新赋能当代职工教育培训工作,对高素质技术技能人才培养的快速发展具有重大意义。中国职工教育发展研讨会通过领导发言、专家主题圆桌论坛等方式,聚焦中国职工教育培训的发展,对职工技能培养、职工教育工作面临的新变化、新挑战进行深入研讨。
中国关心下一代工作委员会常务副主任、中宣部原副部长、中央文明办原主任、中国文联原党组胡振民在会上宣布中国职工教育研讨会暨全国职工教育培训基地启动仪式开幕。
中国关心下一代工作委员会常务副主任、中宣部原副部长、中央文明办原主任、中国文联原党组胡振民
福州新区党工委专职委员程小马表示,全国职工教育培训基地在数字教育小镇落地,为新区教育事业进一步丰富了内容和形式,增添了新的亮点。希望小镇发挥优势,打造一个独具特色、有影响力的全国职工教育培训基地,为全国职工教育和福建福州的教育事业注入新的活力和动能。
中国职工文化体育协会职工教育分会会长沈岩在致辞中表示,职工教育分会将充分发挥桥梁和纽带作用,推动社会力量积极参与职工教育的发展事业,夯实新形势下职工教育发展的能力建设。同时,希望数字教育小镇能够充分发挥自身品牌、师资、场地、合作资源等优势半岛·体育中国官方网,在职工教育培训事业进程中不断探索和创新,成为全国职工贴心的“娘家人”,终身学习的大课堂。
数字教育小镇总经理林通表示,一直以来,职业教育都是数字教育小镇的重要发展方向,数字化创新实践已成为小镇职业教育发展的主打特色和能力亮点。未来,小镇将致力于打造全国职工教育的先进典型和创新标杆,推动中国职工教育的创新发展,助力职工队伍整体素质的全面提升。
人社部职业技能鉴定中心原副主任、中国职工教育和职业培训协会副会长、中华职教社专家毕结礼,从标准、理念、技术方法三个方面阐述了实现职工教育和职业技能提升的关键点。同时,职业生涯是人生最重要的阶段之一,需要终身不断接受职业教育和职业培训,以适应数字化时代不断变化的需要。希望数字教育小镇建立起终身职业技能培训体系,用数字化创新赋能职业教育和培训、赋能人才发展。
中央文史馆书画院研究员、中国美协会员、中总职工书画院副院长张广志表示,将全国职工教育培训基地落地到数字教育小镇非常有意义,数字化是时代的潮流,用数字化赋能职工教育,职工的精神文化生活将在数字艺术的加持下产生新的建设意义半岛·体育中国官方网。
数字教育小镇作为中国职工文化体育协会职工教育分会首个全国职工教育培训基地,将充分开展各类企业职工的技术技能、文化素质以及综合能力的培训提升,铸就职业技能人才培养高地,并组织开展多领域赛事创新、主题研讨、经验交流等展示推广活动,成为职工教育培训的落地抓手。此外,该基地未来还将依托小镇在文旅、康养半岛·体育中国官方网、研学、电竞等方面的能力,以“寓教于乐”为特色,提供职工康养、职工亲子教育等内容。
数字教育小镇获授全国职工教育培训基地荣誉称号,右为中国关心下一代工作委员会常务副主任、中宣部原副部长、中央文明办原主任、中国文联原党组胡振民,左为数字教育小镇总经理林通
数字教育小镇副总经理黄明华介绍,数字教育小镇近年来一直致力于职业教育培训领域的数字化创新实践,在可沉浸交互的VR实训平台、职业实训数字化教育课程资源以及数字人才培养服务案例方面也有了一些积累。此次全国职工教育培训基地的落地,小镇将积极结合自身数字化创新实践特色,结合在场地、设施及配套上的优势,在协会及各级工会的指导和帮助下,构建“一体多翼五中心”的全国职工教育培训基地。
中国职工文化体育协会职工教育分会会长沈岩指出,数字教育小镇基于互联网技术的自主创新能力,形成了可持续发展的竞争力,为推动数字教育发展和创新贡献了自己的一份力量,希望小镇培养出更多的知识型、技能型、创新型的高素质产业工人,为实现中国制造业大国的转型添砖加瓦。
数字教育小镇获授职工教育分会副会长单位,右为中国职工文化体育协会职工教育分会会长沈岩,左为数字教育小镇副总经理黄明华
据悉,全国职工教育培训基地在数字教育小镇落成之后,将在全国范围内开展职工教育合作,是职工教育领域一个新的里程碑,将对全国职工教育工作产生深远意义,持续助力打造技能水平更高、创新活力更强的高素质职工队伍。未来,小镇还将围绕全国职工教育培训基地,进一步满足“一带一路”共建国家的技术人才需求,为深化国际交流合作注入新动能。(嘉文)